两个孤独症孩子母亲的自述,帮助孩子妥善处理他的情感问题

　　随着社会的发展，自闭症(又称自闭症)患者的数量逐渐增加，增加了对这类儿童和家庭的关注和支持需求。自闭症不会影响儿童的智力发展，但会影响他们的社会发展。以下是两个自闭症孩子的母亲自己关于他们在生活中如何与孩子相处的声明。

　　母亲1：王女士

　　王女士的孩子是一名自闭症男孩，是江苏省昆山市的一名高中教师。在他的帮助下，孩子逐渐学会了很多普通人不需要学习的技能，比如如何与他人沟通、如何做事、如何处理情绪等。但随着孩子们的成长，一些新的问题出现了。这些问题包括他经常敲家里的窗户，以及邻居大声说话时不断哭泣。

　　王小姐觉得她的孩子需要专家的帮助，在咨询了市医院的专家后，她收到了一些有启发性的建议。医生建议他进行行为教育，这样他就可以通过奖励和惩罚来鼓励孩子学会以健康的方式表达自己的情绪。另一位医生建议他采用个性化的特殊治疗计划。

　　现在孩子已经逐渐适应了这些行为练习，王小姐能够更加自信地面对孩子。尽管在这个过程中遇到了各种困难和障碍，但王女士通过不断的实验和学习，为自己和孩子找到了更好的生活和未来。

　　母亲2：张女士

　　张小姐的孩子是一名患有严重自闭症的16岁男孩，他不会说话，只能模仿简单的声音。张小姐是一位作家，她相信自己的工作可以给她精神上的支持，非常了解孩子的心理，并从与儿子的交流中受益。在照顾儿子的过程中，张女士还创作了几部作品，其中《忍不住的窦》是最著名的作品。

　　张小姐的家人和朋友一直支持她和她的孩子，他们慷慨地贡献了他们的时间，帮助促进了他们的整体发展。在日常生活中，张女士用简单的语言和手势与孩子们交流，收到这些答案，她感到无限的安慰和满足。与此同时，张女士努力尝试新的方式来帮助儿子，比如学习基本的手语，向儿子介绍新的活动和材料。在处理儿童情绪方面，张女士还从医学专业人士那里学习了基本的心理学知识，帮助儿童正确处理情绪问题。

　　后记

　　自闭症儿童的成长过程是全面而丰富多彩的，他们需要人类社会的支持和关注，尤其是家庭的帮助和照顾。家庭是孩子的重要支持系统，但在自闭症的情况下，对母亲负有更大的特殊责任。但在家人的支持下，王女士和张女士为孩子制定了计划，并成功地支持了他们的成长。他们的故事告诉我们，每个孩子都是一个有特殊需求的独立的人，需要更多的关注、支持和同情。